Казалось бы, в эпоху интернета, социальных сетей и клипового мышления книга проиграла битву за внимание молодёжи. Но в Обнинске решили бросить вызов этому стереотипу…
Не поучать, а направлять
Городская Централизованная библиотечная система работает со всеми возрастами. Недавно один читатель одной из наших библиотек отметил столетний юбилей!
Но возраст от 14 до 20 лет — это настоящая «черная дыра» для большинства традиционных библиотек. В этом возрасте подростков здесь нечасто встретишь, поскольку у них появляются новые интересы и компании.
— Наша главная задача сегодня — создать безопасное место для встреч подросткового сообщества, где дети смогут свободно выражать своё мнение, — объясняет руководитель Централизованной библиотечной системы Анна Юсупова. – А библиотекарь в работе с молодёжью выступает не строгим наставником, как, например, учитель в школе, а скорее, модератором. Он не поучает, а направляет, и в нужный момент посоветует ребёнку литературу по волнующим его темам.
Именно эти задачи решают в молодёжном отделе Центральной библиотеки на улице Энгельса. Здешнее пространство адаптировано под современную молодёжную литературу, работают дискуссионные клубы, в том числе, психологические.
Покритикуем писателя
Современный подросток — не пассивный потребитель информации. Он критичен, эмоционален и готов спорить. В обнинских библиотеках это поняли и дали молодёжи инструмент для самовыражения через чтение.
Например, недавно прошло обсуждение книги калужского автора о школьном буллинге. На встречу пришли дети, которые сами прошли через похожую ситуацию. Они читали произведение не как обычные читатели, а как настоящие эксперты, анализируя мотивы героев и достоверность описанных ситуаций.
— Оказалось, что писатель не во всём прав, он знает не все тонкости того явления, о котором написал. Сравнивая современную книгу с уже ставшим классикой «Чучелом», ребята отметили, что советский писатель Владимир Железников был точнее в своём произведении. И наши подростки настолько увлеклись обсуждением, что решили написать письмо автору книги. Это напомнило мне лучшие советские времена, когда читатели вели активную переписку с литераторами, — с гордостью отмечает Юсупова.
Теперь обнинские подростки ждут ответ от автора на своё коллективное письмо с аргументированной критикой и предложениями.
Это доказывает главное: чтение перестало быть одиночным процессом. Оно стало поводом для социальной активности, критического мышления и реальных действий. Темы для таких острых обсуждений, к слову, выбирают сами подростки.
Тишина в библиотеке отменяется!
Работа с подростками — это лишь вершина айсберга трансформации обнинских библиотек. И здесь очень важно обновление фондов: современная художественная литература должна честно отражать сложный опыт современных тинейджеров.
Кроме того, в этом году ЦБС Обнинска стала единственным учреждением культуры города, получившим сразу два гранта по нацпроекту «Семья». Один из них пойдёт на создание детского инновационного центра на базе библиотеки №6 на улице Гагарина. Его концепция: связь прошлого, настоящего и будущего.
Другие проекты, такие как создание «вкусного» бренда Обнинска в рамках пространства «Гений места», или акция по проведению экологических уроков и очистке Гурьяновского леса с участием десяти библиотечных филиалов, показывают: библиотека давно вышла из своего пространства, да так, что, по словам Анны Юсуповой, иногда «забывает вернуться».
И это работает. Лучшим доказательством успеха стали не сухие статистические отчеты, а вопросы от молодёжи в социальных сетях: «А можно ли у вас работать?». Желание подростков связать своё будущее с библиотекой — это знак, который говорит о том, что книга в Обнинске находит новые пути к сердцам и умам нового поколения.
М.Воронцова